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Totò 90 ha scritto:Il ruolo di Rappresentante d’Istituto è di estrema delicatezza ed importanza.
Il suo obiettivo primario è infatti quello di avvicinare il collettivo studentesco con gli organi ufficiali della scuola a cui appartengono, ponendosi come punto di riferimento e come strumento di intermediazione tra il singolo studente e l’istituzione scolastica.
Antonio Nunziata e Roberto D’Avanzo, candidati al Consiglio D’Istituto nella Lista N°1 si impegnano, in caso di vittoria nelle prossime elezioni, a sviluppare al meglio i seguenti punti:

- PROGRAMMA ALTERNATIVO: Durante il mese di Dicembre è opportuno svolgere un programma alternativo il quale, per essere propriamente definito tale, deve essere ideato, sviluppato ed effettuato dalla componente studentesca in ogni classe. Il compito che ci proponiamo di svolgere sarà quello di garantire un corretto e proficuo svolgimento del Programma Alternativo, ponendoci anche come punto di intermediazione tra i singoli professori e la Dirigenza Scolastica. Una buona riuscita di questo Programma (che, ricordiamo, si basa principalmente su una ricognizione dei contenuti sino a quel momento svolti, con la possibilità di recuperare eventuali insufficienze e/o approfondire gli argomenti delle singole materie con gite tematiche ecc.) è considerarsi anche come una vera e propria prova di maturità, al fine di sottolineare
- VIAGGI DI ISTRUZIONE: Riguardo questo punto, il nostro principale impegno sarà quello di assistere le classi nel caso in cui le loro scelte non venissero accolte, fornendo consigli e supporto per eventuali comunicazioni con i responsabili dell’organizzazione delle Gite. Diversamente da quanto affermato da qualche candidato della lista opposta, le gite scolastiche di più giorni sono destinate esclusivamente alle classi 3°, 4° e 5°. Non per antipatie verso gli esclusi (come malignamente si vuol far credere), bensì per la quantità di fondi non sufficiente a coprire Viaggi di Istruzione per tutte le classi.
- SUPPELLETTILE SCOLASTICA: Miglioramento di fornitura e fruizione del materiale igienico e sanitario, nonchè miglioramento dei laboratori scientifici, alquanto deficitari nella nostra scuola. In qualità di rappresentanti faremo presente agli organi ufficiali scolastici tale situazione, la quale persiste da tempo e faremo in modo che questo disagio sia risanato al meglio. Ribadiamo ancora una volta che tale cambiamento è attuabile solo convincendo il Dirigente Scolastico, unico in grado di dare un appalto.
- AULA AUTOGESTITA: Tale punto è un importante strumento per la partecipazione studentesca all’interno delle scuole, uno spazio di democrazia all’interno del quale gli studenti possono svolgere ogni tipo di attività: cineforum, lettura del giornale, assemblee di collettivo o di altre associazioni che si costituiscano nell’istituto Questo strumento previsto dal d.p.r. 567 per incentivare e assicurare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica oltre le normali ore di lezione è comunemente conosciuto col nome di aula “autogestita” proprio perché sono gli studenti autonomamente a gestirla e a costruire insieme le attività che in essa si svolgono. Per le problematiche relative all'effettuazione di questo punto del programma (che per noi è di vitale importanza) si può trovare un punto di accordo con il Dirigente Scolastico, il quale finora, sebbene il limitato tempo per giungere a conclusioni semplicistiche, non si è mai opposto a una concessione di spazio sociale per gli studenti.
- GIORNALINO SCOLASTICO: Iniziativa di cui ci facciamo promotori l’obiettivo di creare un punto di riferimento che possa diventare l'organo di stampa e di informazione ufficiale di tutti gli studenti.

Al di là del Programma in se, tengo fermamente a sottolineare la nostra coerenza nel definire i limiti entro i quali i Rappresentante di Istituto può muoversi e agire ai sensi di legge e del buonsenso. Consiglio inoltre a tutti coloro che ascoltano o leggono tali parole, di non votare in base a simpatie o qualità effimere dei Candidati, ma di appellarsi alla propria coscienza, e al loro senso di responsabilità verso se stessi e verso la Scuola ahl fine di sottolineare quanto gli studenti, nel loro piccolo, possono impegnarsi per un qualcosa di realmente costruttivo"

Totò 90 ha scritto:Il ruolo di Rappresentante d’Istituto è di estrema delicatezza ed importanza.
Il suo obiettivo primario è infatti quello di avvicinare il collettivo studentesco con gli organi ufficiali della scuola a cui appartengono, ponendosi come punto di riferimento e come strumento di intermediazione tra il singolo studente e l’istituzione scolastica.
Antonio Nunziata e Roberto D’Avanzo, candidati al Consiglio D’Istituto nella Lista N°1 si impegnano, in caso di vittoria nelle prossime elezioni, a sviluppare al meglio i seguenti punti:

- PROGRAMMA ALTERNATIVO: Durante il mese di Dicembre è opportuno svolgere un programma alternativo il quale, per essere propriamente definito tale, deve essere ideato, sviluppato ed effettuato dalla componente studentesca in ogni classe. Il compito che ci proponiamo di svolgere sarà quello di garantire un corretto e proficuo svolgimento del Programma Alternativo, ponendoci anche come punto di intermediazione tra i singoli professori e la Dirigenza Scolastica. Una buona riuscita di questo Programma (che, ricordiamo, si basa principalmente su una ricognizione dei contenuti sino a quel momento svolti, con la possibilità di recuperare eventuali insufficienze e/o approfondire gli argomenti delle singole materie con gite tematiche ecc.) è considerarsi anche come una vera e propria prova di maturità, al fine di sottolineare
- VIAGGI DI ISTRUZIONE: Riguardo questo punto, il nostro principale impegno sarà quello di assistere le classi nel caso in cui le loro scelte non venissero accolte, fornendo consigli e supporto per eventuali comunicazioni con i responsabili dell’organizzazione delle Gite. Diversamente da quanto affermato da qualche candidato della lista opposta, le gite scolastiche di più giorni sono destinate esclusivamente alle classi 3°, 4° e 5°. Non per antipatie verso gli esclusi (come malignamente si vuol far credere), bensì per la quantità di fondi non sufficiente a coprire Viaggi di Istruzione per tutte le classi.
- SUPPELLETTILE SCOLASTICA: Miglioramento di fornitura e fruizione del materiale igienico e sanitario, nonchè miglioramento dei laboratori scientifici, alquanto deficitari nella nostra scuola. In qualità di rappresentanti faremo presente agli organi ufficiali scolastici tale situazione, la quale persiste da tempo e faremo in modo che questo disagio sia risanato al meglio. Ribadiamo ancora una volta che tale cambiamento è attuabile solo convincendo il Dirigente Scolastico, unico in grado di dare un appalto.
- AULA AUTOGESTITA: Tale punto è un importante strumento per la partecipazione studentesca all’interno delle scuole, uno spazio di democrazia all’interno del quale gli studenti possono svolgere ogni tipo di attività: cineforum, lettura del giornale, assemblee di collettivo o di altre associazioni che si costituiscano nell’istituto Questo strumento previsto dal d.p.r. 567 per incentivare e assicurare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica oltre le normali ore di lezione è comunemente conosciuto col nome di aula “autogestita” proprio perché sono gli studenti autonomamente a gestirla e a costruire insieme le attività che in essa si svolgono. Per le problematiche relative all'effettuazione di questo punto del programma (che per noi è di vitale importanza) si può trovare un punto di accordo con il Dirigente Scolastico, il quale finora, sebbene il limitato tempo per giungere a conclusioni semplicistiche, non si è mai opposto a una concessione di spazio sociale per gli studenti.
- GIORNALINO SCOLASTICO: Iniziativa di cui ci facciamo promotori l’obiettivo di creare un punto di riferimento che possa diventare l'organo di stampa e di informazione ufficiale di tutti gli studenti.

Al di là del Programma in se, tengo fermamente a sottolineare la nostra coerenza nel definire i limiti entro i quali i Rappresentante di Istituto può muoversi e agire ai sensi di legge e del buonsenso. Consiglio inoltre a tutti coloro che ascoltano o leggono tali parole, di non votare in base a simpatie o qualità effimere dei Candidati, ma di appellarsi alla propria coscienza, e al loro senso di responsabilità verso se stessi e verso la Scuola ahl fine di sottolineare quanto gli studenti, nel loro piccolo, possono impegnarsi per un qualcosa di realmente costruttivo"

Totò 90 ha scritto:Il ruolo di Rappresentante d’Istituto è di estrema delicatezza ed importanza.
Il suo obiettivo primario è infatti quello di avvicinare il collettivo studentesco con gli organi ufficiali della scuola a cui appartengono, ponendosi come punto di riferimento e come strumento di intermediazione tra il singolo studente e l’istituzione scolastica.
Antonio Nunziata e Roberto D’Avanzo, candidati al Consiglio D’Istituto nella Lista N°1 si impegnano, in caso di vittoria nelle prossime elezioni, a sviluppare al meglio i seguenti punti:

- PROGRAMMA ALTERNATIVO: Durante il mese di Dicembre è opportuno svolgere un programma alternativo il quale, per essere propriamente definito tale, deve essere ideato, sviluppato ed effettuato dalla componente studentesca in ogni classe. Il compito che ci proponiamo di svolgere sarà quello di garantire un corretto e proficuo svolgimento del Programma Alternativo, ponendoci anche come punto di intermediazione tra i singoli professori e la Dirigenza Scolastica. Una buona riuscita di questo Programma (che, ricordiamo, si basa principalmente su una ricognizione dei contenuti sino a quel momento svolti, con la possibilità di recuperare eventuali insufficienze e/o approfondire gli argomenti delle singole materie con gite tematiche ecc.) è considerarsi anche come una vera e propria prova di maturità, al fine di sottolineare
- VIAGGI DI ISTRUZIONE: Riguardo questo punto, il nostro principale impegno sarà quello di assistere le classi nel caso in cui le loro scelte non venissero accolte, fornendo consigli e supporto per eventuali comunicazioni con i responsabili dell’organizzazione delle Gite. Diversamente da quanto affermato da qualche candidato della lista opposta, le gite scolastiche di più giorni sono destinate esclusivamente alle classi 3°, 4° e 5°. Non per antipatie verso gli esclusi (come malignamente si vuol far credere), bensì per la quantità di fondi non sufficiente a coprire Viaggi di Istruzione per tutte le classi.
- SUPPELLETTILE SCOLASTICA: Miglioramento di fornitura e fruizione del materiale igienico e sanitario, nonchè miglioramento dei laboratori scientifici, alquanto deficitari nella nostra scuola. In qualità di rappresentanti faremo presente agli organi ufficiali scolastici tale situazione, la quale persiste da tempo e faremo in modo che questo disagio sia risanato al meglio. Ribadiamo ancora una volta che tale cambiamento è attuabile solo convincendo il Dirigente Scolastico, unico in grado di dare un appalto.
- AULA AUTOGESTITA: Tale punto è un importante strumento per la partecipazione studentesca all’interno delle scuole, uno spazio di democrazia all’interno del quale gli studenti possono svolgere ogni tipo di attività: cineforum, lettura del giornale, assemblee di collettivo o di altre associazioni che si costituiscano nell’istituto Questo strumento previsto dal d.p.r. 567 per incentivare e assicurare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica oltre le normali ore di lezione è comunemente conosciuto col nome di aula “autogestita” proprio perché sono gli studenti autonomamente a gestirla e a costruire insieme le attività che in essa si svolgono. Per le problematiche relative all'effettuazione di questo punto del programma (che per noi è di vitale importanza) si può trovare un punto di accordo con il Dirigente Scolastico, il quale finora, sebbene il limitato tempo per giungere a conclusioni semplicistiche, non si è mai opposto a una concessione di spazio sociale per gli studenti.
- GIORNALINO SCOLASTICO: Iniziativa di cui ci facciamo promotori l’obiettivo di creare un punto di riferimento che possa diventare l'organo di stampa e di informazione ufficiale di tutti gli studenti.

Al di là del Programma in se, tengo fermamente a sottolineare la nostra coerenza nel definire i limiti entro i quali i Rappresentante di Istituto può muoversi e agire ai sensi di legge e del buonsenso. Consiglio inoltre a tutti coloro che ascoltano o leggono tali parole, di non votare in base a simpatie o qualità effimere dei Candidati, ma di appellarsi alla propria coscienza, e al loro senso di responsabilità verso se stessi e verso la Scuola ahl fine di sottolineare quanto gli studenti, nel loro piccolo, possono impegnarsi per un qualcosa di realmente costruttivo"

Totò 90 ha scritto:Il ruolo di Rappresentante d’Istituto è di estrema delicatezza ed importanza.
Il suo obiettivo primario è infatti quello di avvicinare il collettivo studentesco con gli organi ufficiali della scuola a cui appartengono, ponendosi come punto di riferimento e come strumento di intermediazione tra il singolo studente e l’istituzione scolastica.
Antonio Nunziata e Roberto D’Avanzo, candidati al Consiglio D’Istituto nella Lista N°1 si impegnano, in caso di vittoria nelle prossime elezioni, a sviluppare al meglio i seguenti punti:

- PROGRAMMA ALTERNATIVO: Durante il mese di Dicembre è opportuno svolgere un programma alternativo il quale, per essere propriamente definito tale, deve essere ideato, sviluppato ed effettuato dalla componente studentesca in ogni classe. Il compito che ci proponiamo di svolgere sarà quello di garantire un corretto e proficuo svolgimento del Programma Alternativo, ponendoci anche come punto di intermediazione tra i singoli professori e la Dirigenza Scolastica. Una buona riuscita di questo Programma (che, ricordiamo, si basa principalmente su una ricognizione dei contenuti sino a quel momento svolti, con la possibilità di recuperare eventuali insufficienze e/o approfondire gli argomenti delle singole materie con gite tematiche ecc.) è considerarsi anche come una vera e propria prova di maturità, al fine di sottolineare
- VIAGGI DI ISTRUZIONE: Riguardo questo punto, il nostro principale impegno sarà quello di assistere le classi nel caso in cui le loro scelte non venissero accolte, fornendo consigli e supporto per eventuali comunicazioni con i responsabili dell’organizzazione delle Gite. Diversamente da quanto affermato da qualche candidato della lista opposta, le gite scolastiche di più giorni sono destinate esclusivamente alle classi 3°, 4° e 5°. Non per antipatie verso gli esclusi (come malignamente si vuol far credere), bensì per la quantità di fondi non sufficiente a coprire Viaggi di Istruzione per tutte le classi.
- SUPPELLETTILE SCOLASTICA: Miglioramento di fornitura e fruizione del materiale igienico e sanitario, nonchè miglioramento dei laboratori scientifici, alquanto deficitari nella nostra scuola. In qualità di rappresentanti faremo presente agli organi ufficiali scolastici tale situazione, la quale persiste da tempo e faremo in modo che questo disagio sia risanato al meglio. Ribadiamo ancora una volta che tale cambiamento è attuabile solo convincendo il Dirigente Scolastico, unico in grado di dare un appalto.
- AULA AUTOGESTITA: Tale punto è un importante strumento per la partecipazione studentesca all’interno delle scuole, uno spazio di democrazia all’interno del quale gli studenti possono svolgere ogni tipo di attività: cineforum, lettura del giornale, assemblee di collettivo o di altre associazioni che si costituiscano nell’istituto Questo strumento previsto dal d.p.r. 567 per incentivare e assicurare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica oltre le normali ore di lezione è comunemente conosciuto col nome di aula “autogestita” proprio perché sono gli studenti autonomamente a gestirla e a costruire insieme le attività che in essa si svolgono. Per le problematiche relative all'effettuazione di questo punto del programma (che per noi è di vitale importanza) si può trovare un punto di accordo con il Dirigente Scolastico, il quale finora, sebbene il limitato tempo per giungere a conclusioni semplicistiche, non si è mai opposto a una concessione di spazio sociale per gli studenti.
- GIORNALINO SCOLASTICO: Iniziativa di cui ci facciamo promotori l’obiettivo di creare un punto di riferimento che possa diventare l'organo di stampa e di informazione ufficiale di tutti gli studenti.

Al di là del Programma in se, tengo fermamente a sottolineare la nostra coerenza nel definire i limiti entro i quali i Rappresentante di Istituto può muoversi e agire ai sensi di legge e del buonsenso. Consiglio inoltre a tutti coloro che ascoltano o leggono tali parole, di non votare in base a simpatie o qualità effimere dei Candidati, ma di appellarsi alla propria coscienza, e al loro senso di responsabilità verso se stessi e verso la Scuola ahl fine di sottolineare quanto gli studenti, nel loro piccolo, possono impegnarsi per un qualcosa di realmente costruttivo"

the dj super natural ha scritto:

Totò 90 ha scritto:Il ruolo di Rappresentante d’Istituto è di estrema delicatezza ed importanza.
Il suo obiettivo primario è infatti quello di avvicinare il collettivo studentesco con gli organi ufficiali della scuola a cui appartengono, ponendosi come punto di riferimento e come strumento di intermediazione tra il singolo studente e l’istituzione scolastica.
Antonio Nunziata e Roberto D’Avanzo, candidati al Consiglio D’Istituto nella Lista N°1 si impegnano, in caso di vittoria nelle prossime elezioni, a sviluppare al meglio i seguenti punti:

- PROGRAMMA ALTERNATIVO: Durante il mese di Dicembre è opportuno svolgere un programma alternativo il quale, per essere propriamente definito tale, deve essere ideato, sviluppato ed effettuato dalla componente studentesca in ogni classe. Il compito che ci proponiamo di svolgere sarà quello di garantire un corretto e proficuo svolgimento del Programma Alternativo, ponendoci anche come punto di intermediazione tra i singoli professori e la Dirigenza Scolastica. Una buona riuscita di questo Programma (che, ricordiamo, si basa principalmente su una ricognizione dei contenuti sino a quel momento svolti, con la possibilità di recuperare eventuali insufficienze e/o approfondire gli argomenti delle singole materie con gite tematiche ecc.) è considerarsi anche come una vera e propria prova di maturità, al fine di sottolineare
- VIAGGI DI ISTRUZIONE: Riguardo questo punto, il nostro principale impegno sarà quello di assistere le classi nel caso in cui le loro scelte non venissero accolte, fornendo consigli e supporto per eventuali comunicazioni con i responsabili dell’organizzazione delle Gite. Diversamente da quanto affermato da qualche candidato della lista opposta, le gite scolastiche di più giorni sono destinate esclusivamente alle classi 3°, 4° e 5°. Non per antipatie verso gli esclusi (come malignamente si vuol far credere), bensì per la quantità di fondi non sufficiente a coprire Viaggi di Istruzione per tutte le classi.
- SUPPELLETTILE SCOLASTICA: Miglioramento di fornitura e fruizione del materiale igienico e sanitario, nonchè miglioramento dei laboratori scientifici, alquanto deficitari nella nostra scuola. In qualità di rappresentanti faremo presente agli organi ufficiali scolastici tale situazione, la quale persiste da tempo e faremo in modo che questo disagio sia risanato al meglio. Ribadiamo ancora una volta che tale cambiamento è attuabile solo convincendo il Dirigente Scolastico, unico in grado di dare un appalto.
- AULA AUTOGESTITA: Tale punto è un importante strumento per la partecipazione studentesca all’interno delle scuole, uno spazio di democrazia all’interno del quale gli studenti possono svolgere ogni tipo di attività: cineforum, lettura del giornale, assemblee di collettivo o di altre associazioni che si costituiscano nell’istituto Questo strumento previsto dal d.p.r. 567 per incentivare e assicurare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica oltre le normali ore di lezione è comunemente conosciuto col nome di aula “autogestita” proprio perché sono gli studenti autonomamente a gestirla e a costruire insieme le attività che in essa si svolgono. Per le problematiche relative all'effettuazione di questo punto del programma (che per noi è di vitale importanza) si può trovare un punto di accordo con il Dirigente Scolastico, il quale finora, sebbene il limitato tempo per giungere a conclusioni semplicistiche, non si è mai opposto a una concessione di spazio sociale per gli studenti.
- GIORNALINO SCOLASTICO: Iniziativa di cui ci facciamo promotori l’obiettivo di creare un punto di riferimento che possa diventare l'organo di stampa e di informazione ufficiale di tutti gli studenti.

Al di là del Programma in se, tengo fermamente a sottolineare la nostra coerenza nel definire i limiti entro i quali i Rappresentante di Istituto può muoversi e agire ai sensi di legge e del buonsenso. Consiglio inoltre a tutti coloro che ascoltano o leggono tali parole, di non votare in base a simpatie o qualità effimere dei Candidati, ma di appellarsi alla propria coscienza, e al loro senso di responsabilità verso se stessi e verso la Scuola ahl fine di sottolineare quanto gli studenti, nel loro piccolo, possono impegnarsi per un qualcosa di realmente costruttivo"

io ti vorrei votare...ma ke lista 6??XD

Kinopio Nokonoko ha scritto:toh, ancora con questo programma alternativo!!! l'hanno capito tutti che è na sor cari miei robby e tony!
l'abbiamo capito tutti che basta che voi (voi, perchè gli altri pure che nn ci vanno che fa) andate in gita facile facile...
e quell'altro candidato che hai nominato quando hai parlato dei viaggi di istruzione (che sarei proprio io), cercherà di ottenere tutto quello che ha detto nel suo programma! e se il bilancio nn è corretto (soldi ottenuti ma nn spesi [ma mangiati], ricevute nn corrette, ecc.) nn lo approverò, perchè sarebbero responsabili in primis io e poi tutti i miei elettori!
a te a sti appalti, appalti... appalti... qua stiamo nella terra degli appalti... appalti... appalti... e ogni giorno peggioriamo... ci vogliono fatti... nn appalti!

se nn lottate nn vi daranno niente... cara lista n. 1!

VOTA E FAI VOTARE ANIELLO GATTA 3^C LISTA N. 2!!!!!!!

Chi mi conosce bene sa che io sono uno di parola!

E lo dico soprattutto a quelli del biennio: questi vi useranno come tappetini per prendere voti, io l'anno scorso votai (e feci votare) gente vicina a loro (peppe coca cola ex-5f e oskar blezien attuale 5g, salirono entrambi)... e fecero fetecchia (alias niente)... anzi, coca cola mò mi diffama pure... figuratevi. Io so come sono fatti, cercheranno come degli "zingari moderni" i vostri voti, poi vi faranno credere che programma alternativo sia autogestione così vi accattivano... io stavo al 2 l'anno passato e quindi ste cose le so bene... qualcuno delle attuali seconde e qualche ripetente che sta ancora al 1 potrà confermare quello che dico... il programma alternativo (tranne nel biennio dell'H forse) vi schiatterà in corpo più di un mese normale, però terranno buone le 4 e le 5... e quindi voi schiattate e loro godono... e a gennaio studierete ancora di più...

Kinopio Nokonoko ha scritto:toh, ancora con questo programma alternativo!!! l'hanno capito tutti che è na sor cari miei robby e tony!
l'abbiamo capito tutti che basta che voi (voi, perchè gli altri pure che nn ci vanno che fa) andate in gita facile facile...
e quell'altro candidato che hai nominato quando hai parlato dei viaggi di istruzione (che sarei proprio io), cercherà di ottenere tutto quello che ha detto nel suo programma! e se il bilancio nn è corretto (soldi ottenuti ma nn spesi [ma mangiati], ricevute nn corrette, ecc.) nn lo approverò, perchè sarebbero responsabili in primis io e poi tutti i miei elettori!
a te a sti appalti, appalti... appalti... qua stiamo nella terra degli appalti... appalti... appalti... e ogni giorno peggioriamo... ci vogliono fatti... nn appalti!

se nn lottate nn vi daranno niente... cara lista n. 1!

VOTA E FAI VOTARE ANIELLO GATTA 3^C LISTA N. 2!!!!!!!

Chi mi conosce bene sa che io sono uno di parola!

E lo dico soprattutto a quelli del biennio: questi vi useranno come tappetini per prendere voti, io l'anno scorso votai (e feci votare) gente vicina a loro (peppe coca cola ex-5f e oskar blezien attuale 5g, salirono entrambi)... e fecero fetecchia (alias niente)... anzi, coca cola mò mi diffama pure... figuratevi. Io so come sono fatti, cercheranno come degli "zingari moderni" i vostri voti, poi vi faranno credere che programma alternativo sia autogestione così vi accattivano... io stavo al 2 l'anno passato e quindi ste cose le so bene... qualcuno delle attuali seconde e qualche ripetente che sta ancora al 1 potrà confermare quello che dico... il programma alternativo (tranne nel biennio dell'H forse) vi schiatterà in corpo più di un mese normale, però terranno buone le 4 e le 5... e quindi voi schiattate e loro godono... e a gennaio studierete ancora di più...

Totò 90 ha scritto:Lista n°1...Vota e fai votare..L'importante è ke tu t senta rappresentato dal programma e dalle persone della lista

Vasco Rossi ha scritto:Vota e fai VOTARE !!!!

Cappellaio matto90 ha scritto:il liceo ha bisogno di persone ke fanno fatti...
quindi FORZA TONY
vota e fai votare tony nunziata lista 1

J¡ñ™ ha scritto:Credo di votarlo ma sempre dopo a roberto d'avanzo!!